本报沈阳讯（记者王文郁）近日，据沈阳市公布的最新数字显示，今年该市中招报名考生共52775人，比去年减少35344人，省重点高中招生计划减少，逐渐形成了“小班化”新趋势，整体教学质量得到大幅提高。
　　记者在采访中了解到，2004年前后，沈阳市的省重点高中扩招、建分校很流行，这在一定程度上满足了很多家长望子成龙的愿望。但由于师资力量有限，扩招后一些教师频繁奔波于总校与分校之间，教学质量大受影响，造成有些分校的教育质量与总校相比相差甚远，引起了不少家长的不满。此外，扩招还导致了一些热门省重点高中的班级人数越来越多，每班基本都在五六十人左右，教师因材施教受到限制。
　　为改善这种状况，近3年来，沈阳市部分省重点高中通过减少招生人数，缩减班级人员规模的方式来提高教育质量。据记者了解，自2009年起，沈阳市省重点高中不断减招，一些学校开始对班级人数进行重新规划，从平均每班五六十人减少到40人左右，为提升学校的教学质量，教师因材施教提供了更加宽松的条件。一位在该市一所省重点高中任教的老师表示，如果班级人数过多，教师就会觉得自己力不从心，从而影响其对学生的判断。“小班化”的实施，更有利于学生处在主动的位置上接受教育，同时人少的班级也可以让教师有足够的精力在课堂上给学生们创造一个相对轻松活跃的学习环境，并及时反馈给学生一些适合他们个人发展的信息。对于学生的优点，教师则有机会给予更多的鼓励，帮助他们建立并保持自信心。
　　无论对于全社会还是每个家庭，教育都是最受关注的内容之一。据记者了解，在《沈阳市中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出，要推进高中“小班化”教学改革。目前，“小班化”的教育模式，已开始成为沈阳市高中教育的一种新趋势。