■本报记者 戴岱
　　对于很多孩子来说，“六一”儿童节是个收获的日子，因为他们会收到长辈的各种礼物。商家则早已看好这一商机，纷纷推出各类促销活动，准备大赚一笔。记者调查发现，“六一”前夕，商场里凡是与儿童沾边的商品都十分热销，尽管一些商品价格不菲，但在很多家长看来，每年就一个儿童节，为了满足孩子的需求，他们情愿挨“宰”。对此，儿童心理教育专家表示，家长是孩子消费行为的第一责任人，盲目追求高消费不利于孩子形成良好的价值取向，应更多地让孩子理解儿童节的意义所在，让儿童节回归爱的本真。

商家:
无限商机尽在“六一”

　　随着“六一”儿童节的临近，商家早已开始打起“儿童经济”的算盘。记者日前走访北京市多家商场后发现，无论是服装、玩具，还是学习、生活用品，凡是与儿童沾边的产品都卖得很火，而这些商品价格不菲，少则百元、几百元，多则上千元、几千元。
　　记者在北京翠微百货商场的儿童玩具销售专区看到，这里销售的各类玩具的价格普遍在百元以上，如一套芭比娃娃玩具，最便宜的售价为98元，最贵的限量版售价为1800多元；即便是变形金刚人偶、小汽车模型、动物仿真玩具等小型玩具，每件的价格也要二三百元。益智类玩具的价格则更高，例如某品牌的动物园系列益智玩具的售价为1000多元/套；一套内装600块、可随意拼插的积木玩具的售价为500多元；一款仅能拼装成2层小洋房的家族情景式玩具的售价为2000多元，若再把该“家族”中的人物、家具配齐，总共要花五六千元。记者计算了一下，以一套内装60个基础颗粒的乐高积木创意桶为例，其售价为148元，平均到每个颗粒的价格近2.5元。
　　另据记者走访发现，除了玩具外，儿童服装的销售也呈现出价格高、贵族化的趋势。记者在该商场的儿童服装专卖区看到，这里销售的童装几乎没有百元以下的。其中，一件某进口品牌女童公主蕾丝裙的售价为599元，同一品牌、同一系列的针织短袖T恤每件售价为378元。此外，小猪班纳、水孩儿、婴方喜、小袋鼠等本土品牌童装的售价也大多集中在100元—400元之间。
　　随后，记者又来到该商场的儿童读物和学习用品专区，看到这里销售的点读机、学习机类产品的价格都在千元以上，最贵的一款产品售价为3000多元，相当于一台笔记本电脑的价格；一本普通故事书的售价在二三十元左右，如果是成套读物，每套售价均在百元以上。
　　一位品牌儿童服装的销售人员用“无限商机尽在‘六一’”来形容儿童节给商家带来的收益。她告诉记者，每到“六一”，各类儿童用品的销量就会上涨，部分商品的销售甚至还会出现“井喷”现象，童装、童鞋大多会出现断码情况。

家长：
为孩子情愿挨“宰”

　　儿童节到底该不该给孩子买礼物？买什么样的礼物才能体现出对孩子的爱？每当“六一”儿童节到来，不少家长就会为这些问题而纠结：不买，面对孩子期待的眼神总觉得过意不去；买，商家大多会在“六一”前提价，明摆着是去挨“宰”。
　　“我小时候过儿童节，能吃根冰棍、看场电影就很满足了，哪像现在，每年儿童节都得给孩子买礼物。”消费者章先生告诉记者，他的孩子今年刚满7岁。自孩子出生起，他和妻子每年都会为如何给孩子过儿童节花心思。“去吃大餐、买课外书、逛游乐场……总之，该买的、该送的、该玩的都整了个遍，花了不少钱。没料到，今年‘六一’孩子居然提出要买个iPad，说班上同学都有。为此，我和妻子非常苦恼，这种电子产品不仅会影响学习，价格也贵，要三四千元，可不买又有点儿不忍心。”章先生说，他和妻子正在为此犯难。
　　消费者刘女士告诉记者，前不久她买了一些衣服和礼物，准备在“六一”时送给孩子，没想到竟花了2000多元。“你看，仅两套童装就花了近900元，一个正版芭比娃娃套装玩具480元，一套《非常班级》儿童读物100多元，再加上买其他零食的费用，总价已经超过2000元了。”刘女士翻着购物小票对记者说，“今年‘六一’正好与端午节假期叠加，我已经答应孩子带她去欢乐谷玩儿，肯定又得花掉几百元，过‘六一’真是伤不起呀。”
　　“没办法，不买不行，孩子指明要礼物。”消费者徐女士无奈地对记者说，现在是几家人围着一个孩子转，他的要求只要不是特别过分，家长一般都会满足，“如今经济条件好了，儿童节每年才一次，很多家长都想趁这个机会给孩子买点礼物，即便明知这个时候的商品贵，但为了孩子，也情愿当一回‘被宰的羔羊’。”

专家：
让儿童节回归爱的本真

　　“自己省着点，给孩子多花点”，这是当下很多家长心中的想法。日前，记者就孩子的月平均消费问题进行了随机采访。结果显示，近八成家长表示孩子的月平均消费额超过成人。对此，儿童心理教育专家左楠认为，家长是孩子消费行为的第一责任人，应为孩子树立一个好榜样，而不是盲目追求高端消费，这不利于儿童的成长。
　　左楠表示，童年是孩子世界观和价值观形成的关键时期，家长对高消费的追求和攀比可能会助长孩子的虚荣心和攀比心，不利于其形成勤俭节约的良好习惯和价值取向。她建议，家长应结合家庭的实际情况及孩子的自身特点，理性消费，如在“六一”儿童节时带孩子去参加慈善、公益或亲子类活动，培养他们的爱心、责任心，让他们更好地感受生活，这比给他们买昂贵的玩具更有意义。
　　左楠同时表示，对于小孩子来说，家长处于绝对的主导地位，儿童节为其买礼物也无可厚非，但应做好引导工作。“与其给孩子提供一个富足的物质生活，不如多关注其精神层面的满足，让其成为一个精神上富有的人，让儿童节回归爱的本真。”