■李燕京
　　现在一提到防范中小学生网络沉迷，就会有人提出，防范的技术还不够严密，要继续研发新一代防沉迷软件；也有家长呼吁，所有的游戏和娱乐网站，都应自带防沉迷系统。一时间，技术防范成为人们挽救孩子沉迷网络的法宝。在技术飞速发展的今天，人们似乎忽略了教育才是真正防范孩子们沉迷网络的关键。
　　的确，技术手段可以让参与娱乐者离开网络。但是，他们“人”离开了网络，“心”却还沉浸在其中。多少家庭因为家长不让孩子玩手机，或是限制孩子使用手机而导致亲子关系紧张，孩子情绪低落，家长无奈叹息，甚至出现孩子偷钱玩游戏、伤害家长的惨剧。如果亲子关系能挽救孩子不再沉迷网络，似乎也算有收获。但事实上，很多孩子的心依然沉浸在网络中难以自拔。有这样一个痛心的案例，一位北京中学生，沉迷网络游戏，父母没收了他所有的电子设备，但他仍旧精神萎靡，“总觉得自己正在网络游戏的江湖中行走”。
　　看来，让孩子走出网络沉迷，不应仅是简单地通过断网、没收电子设备、禁玩等强制管理，关键是让孩子从心理上戒掉网瘾，自觉地远离网络游戏。
　　对于现在的孩子来说，网络就是生活的一部分，在网上社交、娱乐已成为他们的一种生活方式。学会合理、有节制地使用网络是他们必须学会的技能。当强制手段收效有限、不能治本时，教育、引导就显得尤为重要。
　　据媒体报道，一位家长发现自己的孩子沉迷《王者荣耀》游戏，没有严厉地断网、没收电子设备，而是自己开始研究游戏，陪孩子玩，并告诉孩子游戏中出现的历史知识错误，给孩子讲通关秘籍。当孩子完全看明白游戏是怎么一回事时，便不再沉溺其中。
　　教育，不仅仅是严厉地批评，在陪伴中积极引导方为良好的教育方式。调查发现，有些孩子沉迷网络是因为在现实生活中缺少关爱和陪伴，于是把网络当成朋友。陪伴孩子，走进孩子心里，让孩子感受到人与人的交流远比人与机器来得更有温度。当你成为孩子真正的朋友时，就能有效地教会他们如何正确判断，如何自我抵御网络的不良诱惑。
　　只有将防范技术与教育结合起来，孩子有了正确的判断，学会自我管理，才有可能真正杜绝孩子们沉迷网络。