■常梦飞
日前,四川省成都三原外国语学校国际部60多名高中生自己亲自操办的高标准酒会在成都市举行。据悉,学校方面为这场酒会花了60万元。该校校长杨能生说,这是为了 “买学生的国际素质”(据4月25日《天府早报》报道)。
在尽管还有一些贫困人口,但毕竟有一部分人的日子越来越红火的今天,“60万元”说多不多,说少不少,不值得大惊小怪,值得关注的是这位校长的教育理念。似乎在这位校长看来,会烧钱、会炫耀、会攀比,会西装革履出入高档场所,就是具有“国际素质”了,其实不然。
这些年来,关于素质教育的话题,人们说了很多,但究竟什么叫素质?认真研究的人却不多,学校的素质教育,也因此有点像无头苍蝇一般,乱碰乱撞,一会儿让孩子们学跳舞,一会儿让学钢琴,一会儿让学京戏……现在又开始学办酒会、喝酒,学摆阔了。但在笔者看来,这种烧钱摆阔的行为,充其量是一种纨绔子弟的作风罢了,在国际上正是被人鄙视的,因为这种行为体现出来的并不是素质,而是缺乏素质。
那么,什么叫素质呢?就是指个人的才智、能力和内在涵养。简单点说就是才干和道德力量的综合,其中道德力量是本,才干是末。因为很显然,一个人如果缺乏道德,则越有才干,越可能对社会造成危害。我国的素质教育推行有年,之所以迄今为止乏善可陈,原因在于一直在舍本逐末,只重视学生的才智、能力的培养,甚至把学一些雕虫小技当成素质教育来推广,而忽视了“德性”的培养。
也许这位校长会说,训练学生举办酒会和培养学生的德性可以并行不悖,你这样批评我岂不是太冤枉了?其实不然,因为训练学生举办各种活动的能力,完全可以采用不花钱或少花钱的方式,通过模拟来进行。而该校力主的这样一次活动,表面看起来似乎与德性无关,但其传递的暗示就是,花钱越多就越荣耀,无形中会助长一些学生的奢靡心态。而这一活动发生在玉树地震之后,抗震救灾仍在进行当中,就更不应该了。
我们在素质教育上闹出这么多笑话,表明目前主持学校教育工作的,很多还算不上真正的教育家。近年来的教育改革,打破了官员办教育的局面,这是好的,但却出现了不少商人办教育的情况,这是不好的。什么时候能够建立起一种机制,让真正的教育家来办教育,那我国教育才算真正有了希望,而素质教育也就不再是一个问题了。