■邹本堃

　　今年春节，“恐归”一词被列为最受公众关注的热词之一。人们之所以恐归，是怕被亲友问及房子、孩子、“票子”等问题。在一家门户网站公布的年轻人春节回家最怕被长辈问及的10个 “毒舌”问题中，“什么时候结婚”位列第一，“期末考试考第几名”位居其次。特别是对于未成年的中小学生来说，春节走亲访友或聚会时，“考多少分、考第几名”等不可避免的追问，以及与其他孩子的攀比是最让他们伤不起的。
　　伤不起的是孩子的自尊心。对于一个孩子的评价，原本应该是全方位、立体化的，起码要包含品德、个性、身体、才艺等要素。但在一些人心目中，分数似乎是评价一个孩子的唯一标准，考试成绩不理想的孩子仿佛低人一等，被抹杀了其他一切闪光点，这种有失公平合理的评价势必让孩子感到“压力山大”，特别是在原本喜气洋洋的节日气氛里，无异于兜头一瓢冷水，让孩子立刻兴致全无。
　　公平地说，亲友们聚在一起，孩子肯定是个永恒的话题，互相间问及孩子的学习情况有的纯属出于关心，本无让孩子扫兴的主观故意。就如同面对返乡过年的年轻人，亲友长辈们免不了会关心他们工作好不好、买了房子没有、有没有男（女）朋友等等，然后互相谈论一下张家的儿子有本事，在外企工作；李家的女儿嫁得好，公婆给付全款买了房子；王家的儿子光年终奖就有十几万元……可他们忽略了这样的谈资对于一些工作、住房、恋人都还没着落的年轻人来说如芒刺在背。同理，舅舅家的表姐又考了第一；姑姑家的表弟每门功课都95分以上等话题对于那些成绩平平甚至有挂科的孩子来说，也恨不能自己立刻隐形。
　　推己及人，对于成年人来说，如果您不愿被问及年终奖、房子、婚姻等敏感话题，别忘了孩子们更不愿被问及分数、名次。难得的节日聚会，要维护其乐融融的喜庆气氛，请谨慎选择话题。若想表示对孩子的关心，不妨让孩子说说在学校里最开心的事、最好的朋友、下学期有什么计划等他们愿意聊的轻松话题。
　　最要不得的是一些家长的攀比心理：总想探知别人家孩子的成绩，并拿来与自己家孩子比较，然后根据比较结果或沾沾自喜，或转头给自己孩子施压。这种攀比伤人伤己。要知道花无百日红，一次考试结果仅能说明当下状态，不足以过于喜忧，更何况单纯以分数、名次评价孩子是远远不够的，无论对自己的孩子还是对亲友的孩子，都应全方位综合地进行评价，特别是应该着重看他们成长的轨迹，切不可以人之长比己之短，这样的对比式教育可能会给孩子的成长带来抹不去的心理阴影。