当前，互联网已经融入社会生活的方方面面，成为人们学习、工作、生活不可或缺的工具之一，对经济发展、社会进步产生了重大而深远的影响，因此，发展和创新互联网尤为重要。本次大会采用线上线下结合的方式，充分展示了互联网教育行业的新技术、新应用、新模式。
新科技是送给基础教育的最好礼物
　　“人工智能和大数据等新科技，是送给中国基础教育的最好礼物。”浙江大学附属中学校长申屠永庆在大会举办的智慧教育高峰论坛上说。
　　互联网相关产业的蓬勃发展、5G等新一代信息技术的快速迭代，正逐步推动教育环境向数字化、网络化、智能化的方向发展。智慧教育作为新的教育形态和教育模式，成为国家新基建重点应用场景之一。
　　随着云计算、大数据、移动互联网、人工智能等新技术的发展与应用，互联网与教育的融合不断深入。教育信息化在内涵、深度和质量上也在不断发展，智慧教育成为备受关注的焦点和未来发展方向。7月13日，中国信息通信研究院和中国互联网协会智慧教育工作委员会联合举办了以“赋能教育，智启未来”为主题的智慧教育高峰论坛。本次论坛围绕智慧教育的发展成就、创新成果、前沿科技等内容展开讨论，充分展示智慧教育行业的新技术、新应用、新模式。参加论坛的专家和企业代表共商教育信息化转型中的机遇与挑战，共同探索“十四五”期间智慧教育的创新之路及如何推动教育产业健康发展和持续创新，以教育智慧发展智慧教育。
互联网技术赋予教育新内涵
　　“技术赋能对教育的影响是革命性的。”教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋说，从古代的造纸术、印刷术到现代的信息技术，技术一直是驱动教育变革的关键力量。信息技术突破了教育的时空界限，为规模化教育条件下的个性化培养提供了有力支撑。智能技术为教育赋能，在双千兆和5G的支持下，将实现优质教育资源的广泛共享，促进教育公平和均衡发展。通过教育大数据的深度应用，也将有效支持全面深化教育评价改革，全面提升教育治理能力。
　　据雷朝滋介绍，教育部教育信息化2.0行动计划正在推动新技术支持下的教育模式变革和生态重构。他指出，经过多年的实践探索和新冠肺炎疫情期间大规模线上教学的现实考验，社会各界对教育信息化的认知度有了全面提升，智慧教育的理念逐步深入人心。
　　中国信通院副院长王志勤认为，近年来，各类智慧教育创新应用不断涌现，当前，应从夯实网络基础、加快教育应用推广、加强信息通信领域与教育领域的交流合作三个方面推动下一步工作。
　　据中国互联网协会副秘书长宋茂恩介绍，智慧教育将引领教育理念创新和教学模式变革。为了推动智慧教育更快更好发展，中国互联网协会联合各方力量共同成立了智慧教育工作委员会，启动了产业发展研究、应用赛事组织、优秀案例征集等工作，希望业界群策群力，共建良好发展生态。
智慧教育升级传统教育方式
　　王志勤指出，新冠肺炎疫情的发生加速了网络教育、在线考试等应用的普及，线上线下混合教学、远程互动教学等打破了时空限制的教学新模式，对推动新技术支持下的教学方法改革进行了有益的实践。
　　据宋茂恩介绍，当前，智慧教育应用领域包括沉浸式互动教学、虚拟现实实验、智慧校园、教育管理等多个场景，覆盖了教育教学的主要环节。目前，全国多个地区、多所大中小学校和职业院校，都对智慧教育应用进行了探索和实践，涌现出一批优秀学校典型。
　　“智慧教育的课堂学习效果怎么样？学校办学效率怎么样？提供的资源、工具效能怎么样？科技赋能教育，教育能不能为科技赋职？教育在其中的实际作用是正值、零还是负值？这都是值得关注的事情。”教育部教育信息化专家组秘书长、北京师范大学智慧学习研究院院长、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任黄荣怀说。
　　智慧教育最终还是要体现在对人才的培养上。黄荣怀认为，从智慧教育的基本要素看，教学层面涉及到个性化教学和差异化教学，环境层面上包括电子书包、智慧校园、创新实验室、校园文化系统等，教学方式上涉及到课堂形态、教研方式等。
　　申屠永庆表示：“智慧教育是让新技术渗透于教育的内容、教学、评价和管理的全过程，通过技术与教育的深度融合，逐步优化并最终创新、重构人才的培养模式，而不是做加法。”
智慧教育应用未来仍在探索中
　　业内人士认为，目前，智慧教育的探索还远远不够。“过去叫老三样：装备提供、软件提供、内容提供。”黄荣怀认为，智慧教育作为教育信息化的高端形态，未来将涉及推广渠道、内容分发、服务提供等基于互联网的渠道+服务的方式。教育2.0指的是科技发展、课堂革命，从专业资源向优质资源转变。
　　北京市东城区教育委员会信息办李磊介绍说，东城区教育信息化发展经历了几个阶段：数据赋能，打造区域教育体系深度发展新生态；基础教育+互联网，撬动教学系统化深层变革；体系重构，构建协同推进支撑新体系等。下一步，将从信息化向智慧教育迈进。要加速数据闭环，释放教育价值；坚持数据赋能，深化主题与过程的建模；服务课堂，推进深度融合应用。智能化技术与教育教学深度融合，推广互联网+智慧新模式，构建智慧教育新生态，实现课程、课堂融合创新下的个性化教育普适发展；因材施教，加速学习系统变革，激发学生创新能力，打造家庭教育、学校教育和社会教育相融合的未来智慧教育生态。
　　智慧教育工作委员会技术与标准组组长臧磊对5G和智慧教育的发展做了展望。他指出，在后疫情时代，业界基本达成共识，在线教育将成为新常态、新模式。因此，融合信息技术、智能技术的赋能，智慧教育已经成为长期的发展方向。5G网络建设非常快，2023年底将实现全部乡镇覆盖，甚至自然村覆盖。这些基础设施的快速发展，也为智慧教育的发展提供了良好的支撑。
　　臧磊认为，目前还有很多问题需要在发展过程中逐步解决，包括应用案例从试点示范向规模推广等。在这个过程中，师生的应用素养和能力都需要提升。此外，特别要注意数据隐私安全问题，这样才能让智慧教育处在健康发展的态势下。