本报武汉讯 日前，从湖北省武汉市教育局获悉，该市启动了全市中小学心理健康状况监测，共涉及全市70所中小学的3万余名学生。据悉，这是武汉市近年来规模最大的一次中小学心理健康监测。
　　按计划，今年10月—11月，抽样学校将完成指定年级的心理监测，武汉市教科院完成数据收集；12月，有关部门进行数据统计分析，完成全市中小学生心理健康状况报告。“如今，学生们接触面广，心理容易出现波动，这就更需要成年人对他们进行及时的引导。”武汉市教科院院长王池富表示，实际上，很多学生出现的学习成绩下滑、行为古怪等，都和心理变化有着必然的联系，这不是靠打骂就能解决的。
　　王池富说，青少年心理问题需要家长、任课教师和心理辅导老师三方互动，由家长进行日常教育，出现问题时由心理辅导老师给出建议，教师督察实施。这其中，了解学生心理健康状况是重中之重，如果只是一味追求升学率，而忽略了学生的心理健康，必然会把学生推向反面。 (郭会桥 徐伯行)