■张 迪
　　孩子在成长过程中，需要家长做好引导，培养孩子的积累意识、预算意识、消费意识。
　　当小孩具备一定独立思考能力时，家长就可以为孩子开设银行账户，让孩子将压岁钱和零花钱全部存入账户中，让孩子尽早形成理财观。而且，越早开始积累，就可以积累越多的教育基金。
　　等到孩子7岁以后，和孩子共同管理账户，引导孩子形成正确的理财观，让他们尝试参与家庭理财，学会管理自己的钱。家长可以让孩子适当地了解家庭的投资类型（如基金、股票、不动产等）与投资方式。家长可以将这些相对复杂的投资类型通过简单的归纳、总结后用通俗易懂的方式告诉孩子。例如，买基金就像种苹果树，苹果树苗和日常的培育资金被分为很多份，每一份根据购买的时间不同价格也不一样，我们如果看好这棵苹果树，可以花钱购买一定份数，如果苹果树结了甜甜的苹果，就可以分得一部分卖苹果所得的分红收入；如果收成不好，没有结果，就没有分红收入；如果不想种苹果树了，可以把属于自己的份数转卖给其他人，获得的收入可能会大于当时投入的钱，也可能会低于之前投入的成本，一切要看转让时这棵苹果树价值等等。当然，有条件的还可以让孩子参与一些简单的交易买卖活动，通过各种不同的交易方式让孩子明白买与卖之间的关系和可能产生的赢利与亏损问题。
　　需要说明的是，“理财教育”从娃娃开始抓起，并不是让家长把孩子培养成为一个金钱至上的拜金主义者，而是让孩子在学习理财知识的过程中，学会正确地对待金钱、运用金钱，学会价值判断，从而为其长大后独立理财和开拓个人事业打下良好的基础。